一覺醒來，成為【學霸】。
周瑞感覺神清氣爽。
沒有著急去填補空缺的任務欄，而是準備先冷靜一下。
給母親打了個電話，確認了對方依舊住在棲云山上，一切正常。
然后收拾好書包，吹著口哨就出門了。
心情極好，中彩票都沒這么高興。
一樓走廊里，再度看到了那張賣房的告示，周瑞心想咱已經成為【學霸】了，解了高考之急，有些事情差不多可以開始了。
還有之前京北那邊“工作組”的邀歌，也可以安排上了。
從今天開始，學習再也不會支配他的時間。
而他，可以只配學習的時間。
有系統，就是這么囂張。
他恨不得今天就再來一次小考，讓黃德偉驚掉下巴。
可惜，這不大可能，越是臨近高考，老師安排考試就越謹慎，怕影響學生自信。
“哎呀，富貴不還鄉，如錦衣夜行啊！”
總不能自己帶著卷子，去找黃德偉吧？
30分鐘做完，然后甩在他臉上，告訴他：莫欺少年窮？
想想還挺爽的。
頂著新發型，掛著燦爛的微笑，周瑞朝著校園走去。
心情好的時候，樹上的鳥，都看著比昨天可愛。
路過理發店時，老板娘遠遠就看著這個帥小伙，笑著打了招呼：“小周，這么早上學去啊！辛苦！”
周瑞笑著回應到：“不辛苦，去放松放松！”
學霸會辛苦？
老板娘一愣，但也沒在意，轉頭對店里的客人說道：“帥吧？這頭我剪的！”
客人沉吟了片刻說道：“您要不先把我頭上泡沫洗了再說？我有點迷眼了...”
“哎哎哎，來了！”
____________
周瑞在早餐店吃了早飯，神清氣爽的來到學校，嘴角依舊帶著淡淡的笑意。
重生以來最大的難題，被他解決了。
依靠自己堅持不懈的努力，和系統億點點的幫助，他擺脫了高考輟學的危機，甚至一躍成為【學霸】，怎么能不爽？
“周瑞，早！”
側身看去，韓子茵扎著馬尾辮，正笑著看著他。
“早！”
兩人本就是同桌，又校門口碰上，很自然的并排行走，進了校園。
不少人朝這邊張望過來，心里感慨好一對金童玉女的感覺。
韓子茵有多鶴立雞群就不說了，周瑞換發型后在學校里也很顯眼，尤其是人逢喜事精神爽，整個人氣場都是自信昂揚的。
兩人并排走進教室，又是引起了七班同學的集體矚目。
某班級第一名張同學，再度破防。
如果說每次破防，都是在心靈開了一個小洞...那么張鑫的傷口已經起繭子了。
進進出出的。
上午第一節是數學課，周瑞起初還認真聽了十幾分鐘。
但漸漸發現，擁有了【學霸】詞條的自己，確實很難再從課堂上獲取什么了。
就像一個八級鉗工，你讓他去銼鐵條，只能是浪費時間。
最重要的是，周瑞腦中的知識是系統灌輸的，是詞條效果，并不會遺忘，就像是焊死在了周瑞腦溝里的一樣。
甚至不存在未來遺忘生疏，需要復習的情況。
周瑞想了想，索性從上課狀態抽離了出來，這并非倦怠，而是主動調整。
時間寶貴，沒必要浪費，還有好多事需要做呢。
于是周瑞抽出一張白紙，腦子里開始響起了全新的旋律。
他準備趁著這個時間，再寫首歌出來，來回應京北那邊的邀歌。
韓子茵本來在看雜書，一本小說擋在課本后，安靜的品讀，畢竟她“不需要”學習。
可感知到了一旁的周瑞，這個平日上課比誰都認真的同桌（可惜成績似乎不好），今天似乎在搞些別的東西。
韓子茵美目偷偷看去，就看到周瑞在一張白紙上，用尺子畫著密密麻麻的線條。
這是什么？
等到周瑞將兩邊封死的時候，韓子茵才反應過來。
這是五線譜！
周瑞會五線譜？！可他要干什么？
韓子茵在滬上的時候，也被母親逼著學了一段時間提琴，雖然水平不算太好，但五線譜卻再熟悉不過了。
巨大的好奇，讓韓子茵沒有選擇打擾，而是就這么偷偷看著。
周瑞將五線譜畫完，沒有立馬提筆，而是閉目在腦海中確認那熟悉的旋律。
之前收到“60華誕文藝指導工作組”的邀歌郵件后，周瑞就有想過有沒有合適的作品。
他有好幾個備選，但今天沉下心來，才做了決定。
有一首歌，《星辰大海》很相似，也是同一時期的作品。
它和《星辰大海》一樣，發布后出了“百年慶典版本”，并被收錄在當年的慶典曲集中，然后借著這股東風，傳遍了大江南北。
總之，這首歌在各個方面，和《星辰大海》都有著異曲同工之處。
要說周瑞為什么知道這些背景故事，還是因為當時對《星辰大海》的“紅歌”背景感興趣，去搜索了才知道，另一首居然也有“紅歌版本”。
其實那個“百年征程”歌單中，高質量的作品很多，也很有新時代的特點，甚至還有說唱歌曲、電音嗓。
但放到當下這個時間節點，估計那些形式的“紅歌”是很難被接受了....所以周瑞還是挑選了一個主打旋律的流行歌曲。
到時候兩首“紅歌”一放出去，估計周瑞以后要坐實“樂壇國家隊”的身份了。
周瑞雖然樂感無敵，但扒譜依舊算不上信手拈來，這是五線譜使用不夠熟練造成的，所以速度并不快。
在韓子茵的視角中，周瑞畫好五線譜后，閉目沉思了一會兒，然后在五線譜頂角處，畫下了一個優美的高音譜號，猶如袖珍的大提琴。
緊接著，周瑞一個個，一筆筆，不疾不徐的，將音符畫了上去。
韓子茵心中一驚不能用震驚來形容了。
“他在寫歌？！！”
一雙眼睛幾乎瞪圓了，死死的咬住嘴唇。
周瑞沒發覺有人偷看，他五線譜還是苦手水平，每個八拍都需要閉目沉思一番。
還需要回憶起歌曲的旋律和脈絡，然后在通過頂級的樂感，和垃圾級別的五線譜熟練度，結合在一起體現在紙上。
整整三頁紙，還要加上劃線時間，花了他不少功夫。
看來以后還得在電腦上弄，或者去買已經畫好五線譜的紙。
將完整的樂譜拿起來，吹干上面新鮮的墨跡，然后檢查了一遍。
確認沒有錯誤，周瑞看看表，還有時間，索性在空白間行處，將歌詞也寫了上去。
“過去的成績都是底氣！
新時代要打贏新時代的戰役”
如果光看歌詞，很難想象這居然是一首朗朗上口的流行歌曲。
然而它確實是，不過周瑞是以“紅歌”版本的歌詞為基底的。
和《星辰大海》一樣，這首歌和當下年代的主流“紅歌”大相徑庭，但卻更加優秀，更加有傳播力。
周瑞這次歌詞沒有照單全抄，因為原曲的“紅歌”版本，里面的很多內容都是22年才會出現的，周瑞巧妙的轉換了一下，比如開場的年號，就改成了更符合“60華誕”的年份，而不是“百年征程”。
而里面的“說唱部分”，被周瑞直接刪掉了。
說實話，過于超前，且質量一般，有點生拉硬靠的意思。
一節課的時間，一首沿襲前世名曲，但卻有著新構造的“紅歌”，就出現在了這個世界上。
當然，這只是樂譜，想要有優秀的表現，編曲也極為重要，好的編曲能讓原本平庸的旋律變成頂級熱歌，更能讓本就頂級的旋律變成傳世經典。
放學后去打印店掃描，去申請版權，
明天就是周日了，到時候再宋斌，李文倩叫上，錄個小樣。
至于這首歌怎么用，當然是和《星辰大海》一樣，投給“60華誕文藝指導工作組”啦。
一來他現在離不開清河縣，如此使用最省心，也不怕被人坑。
二來搭上這艘大船，把傳唱度拉滿，日后哪怕“60華誕”的一陣風過去了，兩首歌每年也會產生大量收入，何樂而不為？
三來，這本就是兩首“紅歌”。
見周瑞似乎完成了工作，韓子茵才敢說話，剛才她一直不敢打擾周瑞，生怕因為自己打斷了周瑞的靈感。
此時她尤帶著幾分難以置信，附耳小聲問道：“你剛才在寫歌？”
微熱的氣息，讓周瑞耳朵有些癢癢的，少女的悄悄話幾乎是用“氣音”說出的。
周瑞也沒瞞著，對著韓子茵精致圓潤的耳朵，小聲說道：“對。”
韓子茵感覺周瑞在她眼中，發著光！
你能想象，一個高中男生會寫歌，有多大殺傷力么？
而且還救過你的命。
“是什么歌曲？”
韓子茵激動的有點莫名顫抖，以至于周瑞的唇尖不小心碰到了韓子茵冰涼粉嫩的耳垂。
周瑞稍稍拉后了幾厘米，說道：
“《少年》”
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