大V落鳳率先在網絡上開炮了。
向來被粉絲調侃為“落黃后”的他，這一次卻一馬當先，并且一改往日的陰陽怪氣，直截了當的爆錘在網絡上對秦天以及秦藍兒進行污蔑的網民，并且還給他們冠上了“網絡暴民”的稱呼。
看到落鳳難得硬氣一次，關注他的粉絲們也紛紛在他發布的狀態下進行留言。
myheart：落黃后不落后了，也堅挺起來了；這一切的背后是良心的泯滅？還是道德的淪喪？亦或是人性的扭曲？
月光：不得不說,這件事情現在還有人拿著以前的假雞毛當真令箭，只能說非蠢既壞。
123木頭人：難繃，竟然還有人在質疑秦天教授和秦藍兒小英雄。（有人組團一起去向秦天教授拜師的嗎？我不求達到秦藍兒小英雄的水平，只要能夠達到指哪打哪就行了。）
黃四狼：秦教授，高！落黃后，硬！秦藍兒小英雄,又高又硬！
光與影的追隨者：很難不贊同落黃后的話,總有小人在暗地里想要使絆子。英雄們站在臺前保護了我們,那我們也應該拿起能夠保護英雄的武器！不能夠讓英雄們因為這些小人慢慢的離開我們的世界！
天下第一：小人的確可惡！真希望網絡能夠實行實名制，讓這些網絡暴民沒有藏身之地，網絡并非法外之地！
除此之外，秦藍兒引爆的人氣，還有關于她那神乎其技的飛刀絕技。
之前胡漢文用來污蔑秦藍兒的青少年影響力很廣的噼里啪啦網站，簡稱噼站的網站上，同樣有這么一位擅長將各種物體變為暗器的UP主山君。
因為他的手法高超，在噼站短短半年的時間就俘獲了數十萬的粉絲,有望成為今年的百大。
當許多人看到秦藍兒用飛刀以及吸管殺死人販子的視頻后，眾人紛紛找到了這位被大家冠以“唐門山君”之稱的UP主。
一條條關于秦藍兒飛刀的私信擠爆了這位唐門山君的后臺。
最終讓他不得不站出來就此事發表自己的看法。
視頻中,唐門山君依舊是那副蒙面裝束。
“大家好，我是山君，一個愛好投技的普通人。”
此話一出，立馬就出現了數十條相同的彈幕。
唐門山君,我一眼就看出來你不是人！
而視頻中,唐門山君依舊繼續開口道。
“這兩天,新聞播放的東省港城秦藍兒小英雄使用飛刀擊倒七名人販子，救下了被拐賣兒童的新聞,相信大家都看了，很多人都在私信詢問我，暗器這種武功是不是真的存在？”
“我可以很負責任的告訴大家，暗器，它存在，這是我們老祖宗流傳下來的手段，并非是家的一家之言。但”
唐門山君露出來的眉宇間滿是困惑的神色。
“秦藍兒小英雄的手法，基本上已經超出了常理的認知！我之前拍攝的視頻，之所以可以將絕大多數物品化為暗器，也不過是因為長時間的練習以及我強大的腕部爆發力。”
“正常人只要按部就班的練習，雖然不一定能夠做到我這樣的地步，但也能夠做到以飛石殺人的地步。”
“但秦藍兒小英雄，這么說吧，如果我和普通人的差距是10，那我和秦藍兒小英雄之間的差距就是100！”
“在秦藍兒小英雄面前，我才是像是一個剛會蹣跚學步的孩子。”
“所以，別問我怎么看了，我正看神仙呢。”
“我們都只能算是在普通人的范疇,但秦藍兒小英雄,她或許.真的會武功。”
“因為她做到了常理難以做到的事情。”
在網絡上，投擲技巧方面的視頻UP主，唐門山君是處于金字塔頂端的人物。
但偏偏，就是被人們冠以了中使用暗器最為著名的“唐門”之稱的山君卻坦然說自己和秦藍兒的差距達到了百倍，甚至直言傳說中的武功可能真的出現在秦藍兒身上后，網絡上又是爆發出了一陣轟動。
隨著時間的發酵。
這件事更是受到了教育界一位泰山北斗的關注。
李濟，曾經東大的校長，任職期間一手將東大從一個普通本科大學造就為如今國內排名前五的大學，港城大學校長高通文，當初也是他的學生；而現如今已經九十高齡的他罕見的就此事在接受了采訪。
當這位頭發花白，但面容矍鑠的老者挺直身軀站在鏡頭前的時候，他的那雙眼睛，卻那么明亮。
聲音，也依舊那么鏗鏘有力。
“大家好，我是李濟，老夫忝為教育界的一個老匹夫，雖然退休了，但也因為還算讀過幾本書，能偶爾到東大講講課。最近呢，學生們開始在課堂上詢問我一個問題，一個關于教育子女的問題。”
“說是網絡上，有個叫秦天的港城大學教授，不教自己五歲的女兒好好讀書，而是教她練起了飛刀，呵呵，對，就是飛刀。”
“說到秦天教授的時候啊，所有人都義憤填膺，恨不得生痰其肉的樣子。”
“我就很好奇了，為什么所有人會對一個只在網絡上聞其名的教授嗤之以鼻、肆意辱罵呢？”
“教導飛刀？這有什么嘛！”李濟老先生臉上露出了不在乎的表情。
“孩子的教育，并非一定得按照格式化的形式。一千個讀者眼里就有一千個哈姆雷特。”
“而每個家長，都有他獨特的教育方式，我們不能因為它顯得特立獨行，我們就去否定它。”
“這是不理智的。”
“孩子的教育，在我看來，本來就應該以寓教于樂為主，一味的高壓、填鴨式教育，只會對孩子的心理健康產生不好的影響。”
“為什么會有人說，現在的孩子沒有以前的孩子那么好教了？這不就是因為一重又一重的壓力，壓在了他們的身上，也得不到緩解，最終心理方面出現問題了，解決不了了，家長和老師也無法理解。”
“所以才會出現那么多的慘劇。”
說到這，李濟老先生臉上露出了一抹難過之色。
一輩子教書育人的他，每當看到一個學生在本應綻放的年紀凋零了，他就感到傷心。
這些孩子們，本來還有著更美好的人生在等著他們，但偏偏就是來自各方面的壓力，壓得他們喘不過氣來，最終只能夠走上天臺。
然后。
砰~
那時候，除了后悔的家長外，其他的人也只會在旁邊風涼著。
啊，這個小孩子，真是的，太脆弱啦！只是讓他學習努力一點就想不開！
所以，對于秦天的教育方式，李濟老先生并不反對。
適當的寓教于樂，培養孩子學習之外的愛好，能夠很有效的紓解孩子面對學習時的枯燥與壓力。
“秦天教授的教育理念，與我的想法也算是不謀而合。”
“秦藍兒小朋友也沒有表現出什么惡劣的品性，相反，在秦天教授的教導下，她知禮儀、識大體、懂謙讓、明是非”
“在她的身上，我看到的，是我們本應該都具備但如今卻日漸稀少的美好品質。”
“在我看來，那些試圖混淆此事的人，是想著從根兒上來磨滅我們自古流傳的美德，這些人實在是居心叵測。”
李濟老先生的采訪出來時，認識李濟老先生這位教育界傳奇的人紛紛肅穆不已。
唯獨有些無知者無畏的人，好奇這位教育界傳奇的人好奇的詢問這個不知道從哪里冒出來的“老家伙”是誰的時候，立馬就被人科普了一番。
李濟，曾經將東大一手帶到了如今全國名校的傳奇教育家，早在三十年前就被東省授予了“省級貢獻最偉大十人”的榮譽，為東省、國家造就了眾多棟梁之材。
功成名就的他，傳聞在十年前教育局向其拋出了橄欖枝，但被他用“只想教書育人”的借口回絕了，從那之后就一直待在了東大，直到退休。
從東大退休后，被東大授予了東省大學終身名譽校長。
但縱使如此，也依然堅持在那三尺講臺上發揮自己的余熱，偶爾會到東大給學生們講課。
可以說是一位真正德高望重的長者。
當李濟的身份被抖出來后，對方那堪稱傳奇的經歷過往頓時讓還有異議的人閉上了嘴。
這樣的教育界泰山，可不是他們能夠輕易觸碰的。
網絡上殘存的那幾簇小火苗，也頓時熄滅了。
但就在所有人就此事討論的不可開交時，傳武貼吧此時卻將方向放在了另一個地方。
這段時間，但凡是進入傳武貼吧的人，都可以看到十個帖子里，九個是和秦藍兒有關的，而唯一一個，則是和秦天有關的。
沒錯，在傳武貼吧里，秦天和秦藍兒已經霸吧了！
(本章完)
無盡的昏迷過后，時宇猛地從床上起身。想要看最新章節內容，請下載星星閱讀app，無廣告免費閱讀最新章節內容。網站已經不更新最新章節內容，已經星星閱讀小說APP更新最新章節內容。
他大口的呼吸起新鮮的空氣，胸口一顫一顫。
迷茫、不解，各種情緒涌上心頭。
這是哪？
隨后，時宇下意識觀察四周，然后更茫然了。
一個單人宿舍？
就算他成功得到救援，現在也應該在病房才對。
還有自己的身體……怎么會一點傷也沒有。
帶著疑惑，時宇的視線快速從房間掃過，最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。
鏡子照出他現在的模樣，大約十七八歲的年齡，外貌很帥。
可問題是，這不是他！下載星星閱讀app，閱讀最新章節內容無廣告免費
之前的自己，是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年，工作有段時間了。
而現在，這相貌怎么看都只是高中生的年紀……
這個變化，讓時宇發愣很久。
千萬別告訴他，手術很成功……
身體、面貌都變了，這根本不是手術不手術的問題了，而是仙術。
他竟完全變成了另外一個人！
難道……是自己穿越了？
除了床頭那擺放位置明顯風水不好的鏡子，時宇還在旁邊發現了三本書。
時宇拿起一看，書名瞬間讓他沉默。
《新手飼養員必備育獸手冊》
《寵獸產后的護理》
《異種族獸耳娘評鑒指南》
時宇：？？？
前兩本書的名字還算正常，最后一本你是怎么回事？
“咳。”
時宇目光一肅，伸出手來，不過很快手臂一僵。
就在他想翻開第三本書，看看這究竟是個什么東西時，他的大腦猛地一陣刺痛，大量的記憶如潮水般涌現。
冰原市。
寵獸飼養基地。
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御獸師？