妙筆閣 > 娛樂:一首萬疆,被國家征用! > 第78章 他們是為我而死的!
在蘇白圍脖發布《那年那兔那些事》后,短短的十幾分鐘內,動畫的播放次數已經突破一千萬次,轉發次數更是突破三千萬次。
  
  這樣的數據前所未見!
  
  說明,每當有一個網友看完這個動畫后,都會將其轉發給三個以上的朋友。
  
  由此可見,網友內心是對這個動畫有多么認可!
  
  他們看完視頻,已經懂了蘇白這條圍脖的含義。
  
  首先是圍脖的文字內容,【這是一段關于古老國度種花家的故事…那年那兔那些事】。
  
  文字中的古老國度種花家,就是指的華夏!
  
  動畫里的兔子,就是指的同志!
  
  那年那兔那些事,指的就是,在過往的艱苦歲月,有無數的同志,做出為了民族大義犧牲自我的事情!
  
  也正是因為有那些先輩同志在,我們才能生活在如今充滿鮮花般的世界。
  
  無數網友開始在歷史的長廊中追溯那些先輩們的英勇事跡。
  
  上世紀31年開始,鬼子發動奉天事變,侵略龍國。
  
  從此,龍國陷入了水深火熱的抗戰中。
  
  這在期間,無數華夏兒女為之拋頭顱撒熱血。
  
  最終龍國取得了勝利!
  
  ……
  
  此時此刻。
  
  網友們一邊看著《追夢赤子心》的mv,一邊發出彈幕。
  
  這個時代的圍脖視頻,是可以發彈幕的。
  
  “恭喜你發現寶藏了!”
  
  “有史以來最偉大的mv!追夢赤子心!”
  
  “用最可愛的漫畫,描繪了最艱辛,最辛酸的歷史。”
  
  “華夏騰飛之時,最是告慰先烈。”
  
  “吾以吾血灑吾土,換山河如故!!”
  
  “我不知道你是誰,但我知道你是為了誰!”
  
  “臥槽!眼睛里掉磚頭!”
  
  “‘跟我上’,而不是‘給我上’,細節!”
  
  “犯我華夏天威者,雖遠必誅!凡是我華夏之子民,雖遠必救!”
  
  “位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。”
  
  “有一種力量,是紅色的,他生來倔強!”
  
  “哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行。”
  
  “真理,永遠在大炮的射程之內!”
  
  “諸君,且聽這龍吟!”
  
  “背后即是祖國,我們無路可退!”
  
  “去丑國當總統,你的背后,是組織,去吧,建國!”
  
  “……”
  
  密密麻麻的彈幕,全是網友的真情實感。
  
  這一刻。
  
  他們對《追夢赤子心》這首歌的認知,完全提升了一個檔次。
  
  他們發現這首歌,不僅描述了追逐夢想的少年。
  
  還描述了先輩們奮斗一生的故事。
  
  這個時代的所有人都是踩著先輩們的肩,見識了先輩們從未見過的繁華世界。
  
  看著動畫中那群犧牲的兔子,所有人心中只有一個想法。
  
  他們是為我而死的!
  
  網友看完一遍后,又看一遍,又看一遍…不停地循環播放著。
  
  而他們的眼眶也一直處于濕潤紅腫的狀態。
  
  以至于在將來的很長一段時間,每當《追夢赤子心》的前奏響起,他們的眼淚就肌肉記憶般充滿眼眶了。
  
  與此同時。
  
  圍脖上忽然出現了一個新熱搜,#《追夢赤子心》mv!那年那兔那些事!#
  
  這個熱搜的熱度,以驚人的速度飆升著,很快就占據了熱搜第一的位置。
  
  隨后,便有無數的網友注意到這個熱搜,點了進去,接著來到蘇白的圍脖主頁,發現了這個動畫,淪陷其中。
  
  很快。
  
  這個動畫,便在互聯網和日常生活中掀起了驚天駭浪!
  
  ……
  
  某住宅區,一個臥室內。
  
  一名初中生,正埋頭做著理科練習試卷。
  
  他馬上就要中考了。
  
  他的數理化成績很好,但是歷史是他最薄弱的學科。
  
  現在距離中考的時間很短了。
  
  而他也準備主攻數理化,放棄歷史了。
  
  因此,最近一直埋頭做著理科試卷。
  
  就在這時,一旁的手機忽然叮的一聲響,這是來了威信消息。
  
  不過,初中生并不準備理會,才一個消息,等做完試卷再看。
  
  但是下一刻,手機忽然傳來連續不停的叮叮聲,就像捅了蜜蜂窩一樣。
  
  這下,初中生就坐不住了。
  
  肯定是發生了大事。
  
  他拿起手機,進威信一看,竟然有84個人發了消息。
  
  他一共才有103位好友,而且還都是一個學校的同學。
  
  他把前幾個消息,依次點開看了看,發現全部都是一個圍脖視頻鏈接。
  
  他直接選了一個消息,點進去一看,是兩個白色可愛的兔子在對話。
  
  “切,原來是低幼動畫。”
  
  “這群同學,怎么跟沒長大似的。”
  
  初中生默默吐槽了一聲,但還是繼續觀看起來。
  
  畢竟這么多位同學跟他分享,肯定是有一定道理的。
  
  但是,初中生看了幾秒后,就立刻淪陷其中。
  
  最初的那個想法早被他拋到十萬八千里。
  
  這根本不是低幼動畫,這是神作!
  
  看完后,初中生的心情久久不能平息。
  
  這時,他忽然明白為什么有這么多同學,給他分享這個動畫了。
  
  這個動畫就應該讓所有的人看到!
  
  初中生連忙操作起來,將這個動畫轉發給另外19位沒有給他分享動畫的好友。
  
  緊接著,初中生開始看起了第二遍。
  
  不過他這次看的時候,拿起了一旁的歷史資料書。
  
  他準備一邊看這個動畫,一邊找相關的歷史事件進行對比,同時拿筆做記錄。
  
  “錢學森(1911-2009)空氣動力學家,華夏航天之父,華夏導彈之父,華夏自動控制之父。”
  
  “錢三強(1913-1992)核物理學家,原子彈之父。(夫人何澤慧,核物理學家,華夏的居里夫人)”
  
  “程開甲(1918-2018)理論物理學家,指揮核試驗最多的人,華夏核司令。”
  
  “鄧稼先(1924.-1986)核物理學家,華夏核武器事業的主要組織者和領導者。一輩子隱姓埋名。”
  
  “……”
  
  初中生拿筆在紙上唰唰寫著。
  
  他以前覺得歷史是十分枯燥無味的,但是現在卻覺得歷史是十分有意義的。
  
  因為歷史記載著先輩們所做的偉大事跡,這些事跡無疑值得后人牢記一生。
  
  而初中生在接下來的一段時間內,歷史成績忽然突飛猛進。
  
  在不久后的中考中,初中生更是取得了從未考過的好成績,上了市里最好的高中…
  
  ……