黎秋驚疑，那架鋼琴從未有人動過，怎么會壞了？
只見傅云熙伸手摸了摸琴鍵，但監控里因為被琴蓋遮住了，所以無法看出到底是什么位置壞了。只聽傅云熙沉聲說了句：“這是被人為破壞的。”
黎秋心頭一沉，聽這話就明白什么事要發生了。
果然楊靜在那恨聲問：“這不是不想讓我給小風彈琴嗎？她就對我這么反感嗎？可是小風聽見我的琴聲是有反應的，可能今天只要再彈幾遍就能喚醒孩子。”
傅云熙黑沉著臉不作聲，眼睛在冒火。
黎秋不由自主地握緊了拳頭，即使再大度也對這種莫須有的罪名而無法釋懷。突的眼前一閃，傅星辰走近電腦邊敲擊鍵盤邊道：“等我一下，我來調取之前的監控記錄。”
也不知道他怎么操作的，很快顯示屏上又出現了一個視頻框，而且另一邊還在實時監控，這種分屏模式倒有些像電影里的橋段了。
傅星辰拉了張椅子坐下后道：“我來查之前監控，秋姨你繼續監看那邊，有什么特殊情況再告訴我。”
黎秋反應也很快，立即明白他意思。既然楊靜意有所指稱琴被她給破壞了，那么傅星辰就去翻找證據，只要曾有人偷偷破壞過鋼琴都將會被監控拍下來，那么她的嫌疑也就排除了。
雖然不知道楊靜是如何做到的，但恐怕楊靜沒有想到這個空間是按了監控的，而且這個監控所在位置連她跟傅云熙都不知道。
這時楊靜又道：“這下怎么辦？云熙哥，你這邊有會修鋼琴的人嗎？”
傅云熙不解：“修鋼琴？直接買一臺回來不就好了嗎？”
但楊靜搖頭堅定而道：“不行，每臺鋼琴都是有記憶的，小風腦中記住的都是這臺鋼琴的琴音，換一臺一定沒有昨天的效果。”
傅云熙神色一沉，“這一時間上哪去找人修鋼琴？我打電話問問看吧。”
剛要拿起手機打電話，楊靜就抓住他衣袖說：“如果你信得過我，我就打電話給琴行的一位老師，他對這方面十分專業。”
傅云熙眸光閃爍了下，眼中露出驚喜：“那你快給他打電話讓他過來。”
楊靜點頭，當著傅云熙的面就給那位老師撥號了，很快電話接通：“喂？周老師嗎？有點事要請你幫忙，就是我這邊有一臺鋼琴的琴鍵壞了，你看看有沒有時間來幫我修理一下？真的嗎？那太好了，我立刻把地址發給你。”
掛完電話楊靜就欣喜地向傅云熙匯報：“周老師同意立刻過來修理了，我這就把地址發給他可以嗎？”
在傅云熙的頷首同意后，楊靜將地址發送了過去。
看到此處黎秋隱約覺得事情有些蹊蹺，怎么有種楊靜極力推薦這位“周老師”出場的意味？光一個楊靜已經夠讓他們提防的了，假如這位“周老師”也是她的“同行”呢？想到這黎秋不禁心里打了個寒顫。
不能讓“周老師”來！
強烈的執念在腦中浮起，她對傅星辰丟下一句：“我等下回來。”就起身而走。
她必須去找傅云熙阻止這件事。