“下雨了？”
任海暫停視頻，再倒退一點點，確認了自己沒有聽錯。然后再退出全屏，瞥了一眼視頻下方的歌名《晴天》后，他愣住了。
第一反應是這不可能。
但下一秒，他又覺得這是一種‘雨過天晴’的征兆。畢竟很多情歌，無非是描寫訴說戀愛或分手的過程。
很快,他還聽到了打雷聲。
可隨著舒緩的前奏響起，畫面一轉。
通過鏡頭，看到了在溫暖舒適的陽光下，文靜漫步穿越了一片花海。
隨后，在盡頭處停留。
扭頭回眸。
而隨著她剛走過來的起始地方，出現了一位男生。根據這位男生的行為舉止,很明顯有點兒焦慮不安。
“嗯？柳航嗎？難道不是榮毅？”
作為榮毅粉絲，任海愛屋及烏之下,也了解過天意娛樂旗下這群新人。
聽過他們以組合形式發表的《迷人的危險》這首歌，也知道文靜跟榮毅合作了《花好月圓夜》
也知曉鄭憶玲在《東風破》MV中，出任女主角。更知曉這群新人，有可能要拍攝天意主控投資的第一部網劇。
榮毅自然也出現了。
但這一次，他不是作為男主角，而是以旁觀者、上帝視角來訴說這一個無數。
“故事的小黃花，從出生那年就飄著。
童年的蕩秋千，隨記憶一直晃到現在。
ReSoSoSiDoSiLa，
SoLaSiSiSiSiLaSiLaSo…”
讓任海沒想到的是，榮毅竟然在歌詞中，添加了音符。可轉念一想，他管這么多干嘛，只要歌曲好聽就行了。
別說是音符了，就算是吟唱哀樂，他都能接受。
前提是合理。
隨著MV劇情的推進，他也知道了。
這個故事，其實挺簡單的。
畢竟，愛情在某些時候是純潔的，簡單的。
只是某些人讓它復雜化了。
而任海通過歌詞和編曲,莫名覺得這個故事有點點遺憾和傷感。
特別是那一段，在榮毅歌曲中早已見怪不怪的，類似說唱的表演時。
“為你翹課的那一天，花落的那一天。
教室的那一間，我怎么看不見。
消失的下雨天，我好想再淋一遍。”
聽到這里的時候，任海第一時間就想到了自己的前女友。他們兩個人，正是在大學校園里認識的。而他也曾經為了見女友，真的翹過課。
這種行為，放在他現在看來，是有點兒青春熱血。
可隨著‘花落的那一天’這句歌詞開始，整個MV的劇情開始產生的變化。
原本類似于人的情緒，陽光開朗的大晴天。突然間，就變成了昏暗陰沉，大雨來臨之前的大陰天。
一切的一切，好像如夢如幻。
如泡沫般消失不見。
“沒想到，失去的勇氣我還留著。
好想再問一遍。
你會等待，還是離開…”
這句一唱完后，任海立馬知道，副歌高潮部分要來了。
不僅旋律有了較為明顯的變化,就連MV的劇情，也是如此。
因為，柳航伸出手，想要去抓住要離開的文靜。
只不過，他抓空了。
同時伴隨著以男主視角的旁白。
【我知道，她要離開了。
我希望她別走，可惜下大雨了。
大到我內心里的吶喊，她一點兒也聽不見。】
遺憾、失落的表情，出現在柳航的臉上。
那脆弱感，撲面而來。
將他擊倒！
作為MV劇情故事中的旁觀者榮毅，此刻，手持著一把傘出現。
想要為柳航打傘，可越下越大的傾盆大雨仿佛無視了雨傘的阻礙，直接落在柳航的身上，擊打著他的身心。
然后，望著柳航在大雨中。
“刮風這天，我試過握著你手。
但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見。
還要多久，我才能在你身邊。
等到放晴的那天，也許我會比較好一點。
從前從前，有個人愛你很久。
但偏偏，風漸漸，把距離吹得好遠。
好不容易，又能再多愛一天。
但故事的最后，你好像還是說了，拜拜…”
……
…
歌曲的最后一段，以副歌部分說唱進行結尾。
任海觀看完了MV，也聽完了一整首歌。
他個人覺得，這首歌會火。
其實，都不用他感覺。
榮毅的歌，基本上都能火，區別在于一般火和破圈大火。
另外，相較于中國風的《東風破》而言，這首說著一個愛情故事的流行搖滾，受眾可能會更多。
畢竟《東風破》這首歌，優點在于詞曲。
可在某些人眼中，缺點也是如此。
它的故事，不那么直白。
就拿歌詞‘誰在用琵琶彈奏一曲東風破’來說，看似在詢問誰在用琵琶彈奏，實際上卻另有含義。
是委婉的含蓄的，表達著情愛的一種方式。
反倒是《晴天》這首歌，就比較明顯的。
‘刮風這天，我試過握著你手。’
刮風下雨，想握女生的手，這代表什么意思就足夠通俗易懂了。甚至乎能通過接下來的歌詞，以及略微傷感的旋律，能聽懂創作者想要表達什么。
畢竟，歌詞都說了。
故事的最后，還是說了拜拜。不用所謂的‘好像’的詞匯，來形容疑似和不確定行為，她是真的說了‘拜拜’。
雖說，幻想著約定著，等到放晴的那一天，再聚在一起。
甚至譜寫一段純純的愛情故事。
或許，有可能。
或許，永遠也沒有可能了。
…
聽完了《晴天》這首歌后，任海猶豫了一番。
打開了微信，在朋友圈編輯了一大段文字。
再配上了《晴天》這首MV的封面截圖。
海闊天空：“剛剛聽完了榮毅這首《晴天》后，我的心情有些復雜。
在我的想法和認知中，覺得它是一首浪漫的少年情歌。
有人說，少女情懷總是詩，其實少男也是如此。
故事里，有風花雪月。
但可能更多的，是悵然若失，是遺憾和不舍。
是挫折和脆弱不堪。
在這首歌里，我覺得它不僅是一首歌，一個故事，更像是一篇散文詩。
榮毅用他較為獨特的方式演繹，就更帶點傷感。
這首歌將回憶的思緒充分放大，校園時代的青澀，甜美純真的愛情，桀驁不馴的叛逆，在這首歌里全都有體現。
甚至，在MV中，作為旁觀者視角的榮毅，用大提琴演奏將旋律升華到藝術的氣質，最后的rap，更是增加了他獨特的情歌特色。
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