【然而，隨著東方文化之都臨淄被攻破。】
【嬴政卻并沒有想象中的激動。】
【秦統一六國的這一年。】
【有兩個至關重要的問題迫切需要解決。】
【第一，秦國成為戰爭的勝利者，成為了這個天下的主人。】
【面對如此廣袤的國土，不同的文化，不同的生活方式，應該實行什么樣的管理方式。】
【第二，秦統一六國的這一年，“楚國舊地”南郡邊境曾發生了一場暴亂，規模不大，卻是楚國百姓和越人百姓攜手搞的突襲。】
【這標志著已經覆滅兩年之久的楚國百姓們并不認同自己秦朝人的身份。】
【同時。面對越人的挑釁，嬴政又該如何抉擇。】
......
秦國。
大魔王嬴稷的情緒十分激動。
險些破口大罵。
“入他娘的，這百越王是瘋了嗎？”
“我曾孫嬴政都統一六國了。”
“你這個時間蹦跶出來搞偷襲是什么意思？”
“死不去找你，你來找死是吧？”
“你百越現在什么檔次？”
“我秦國現在什么檔次？”
“誰給你的勇氣來偷襲的？”
嬴稷無語道。
“這個百越王真沒眼力勁，不投降也就罷了。”
“還敢主動尋戰...”
“滅。必須滅了他！”
“現在就滅。”
嬴稷很激動，恨不得現在就兵出百越。
范雎很無語。
“大王，你先冷靜一下。”
“統一六國的是你曾孫，不是你呀。”
“我們秦國和百越之間還夾著一個楚國呢...”
嬴稷更激動。
“楚國是吧？？？”
“更沒眼力勁...”
“都滅國兩年了還出來蹦跶...”
“白起呢？”
“給他四十萬，讓他去揍人！”
......
【嬴政并非無情的戰爭機器。】
【他知道相比于攻滅百越，更緊要的是穩定國家的內部。】
【公元前221年，一場重大的會議在咸陽城召開。】
【這次會議，將會決定秦帝國國策的走向。】
【當時的秦國丞相王綰提出建議，他希望嬴政采用周王朝的分封制度。】
【冊封自己的子嗣和有功之臣為諸侯，來維持秦帝國的統治。】
【王綰所提倡的分封制，遭到了當時廷尉“李斯”的強烈反對。】
【李斯覺得，分封制度弊端太大。】
【一旦天子失去制衡諸侯國的力量，整個世界便會再度狼煙四起。】
【李斯提倡嬴政將秦國的“郡縣制”推向全國。】
【一邊是歷經社會幾百年的舊制度。】
【一邊是完全沒有踏足過的新領域。】
【嬴政最終選擇了李斯的建議。】
【徹底結束分封制度。】
【將“郡縣制”推往全國。】
【“郡縣制”這種劃時代的管理制度...為秦國帶來了兩個優點。】
【第一，如果管理得當，秦國境內將不會再出現某個勢力做大的情況。】
【第二，皇權將會跳過血緣，跳過貴族，直接通過郡，縣，鄉三級行政官僚抵達帝國的每一個角落。】
......
楚漢。
已經冊封過諸侯。
身為西楚霸王的項羽躺在榻上。
美人在懷。
十分淡定的看著金榜上的內容。
嘴角露出一絲譏諷。
“什么秦始皇，僅此而已。”
“就這？就這？”
“好好的分封制不干...”
“非學別人搞什么改革。”
“還什么郡縣制...”
“有什么卵用。”
“還不是被滅了國...”
“大家只認分封制啊喂。”
項羽根本不理解嬴政的思路。
他即不封諸侯。
又不依賴王室。
哪有這樣改革的。
這中行為不就奔著亡國去的嗎？
......
【確立了郡縣制的統治基礎之后。】
【又一個巨大的問題擺在嬴政的面前。】
【他要避免秦朝的官僚們沆瀣一氣。】
【秦朝和嬴政急需一個新的官僚體系誕生來避免這種情況的發生。】
【李斯又一次站了出來，他給嬴政提供了一個全新的思路。】
【三公九卿制度。】
【三公為‘丞相’、‘太尉’、‘御史大夫’。】
【其中，丞相為百官之首，負責秦朝政府的全部工作。】
【太尉，軍方最高長官，負責所有的軍事調動。】
【御史大夫，擁有極高的監察權，負責監察丞相在內的所有百官。】
【三公九卿制度和郡縣制相輔相成。】
【層級分明，讓權力徹底集中到了中央地區的同時，也起到了相互制衡的作用。】
【作為郡縣制的擁護者和三公九卿的提出者，嬴政將李斯耀升為丞相。】
【對于李斯，嬴政給予很深的期望。】
......
秦國。
昭獄。
韓非此刻正面目猙獰的盯著李斯的名字。
后槽牙都要咬出血了。
看到李斯出名，一人之下，萬人之上。
韓非險些哭出聲來。
“李斯，你個狗東西、”
“你畜生，你為了上位離間我...”
“把我關入大牢。”
“你該死！”
韓非很痛心。
論才華，他不輸李斯。
只可惜他們韓國君王不是嬴政這樣擁有遠大抱負的人。
本來他得了嬴政的青睞。
被脅迫著來到了秦國。
還以為要得到重用。
結果半路被李斯給搞了...
......
大漢。
劉邦看到這個制度的創立。
嘖嘖稱奇。
“政哥身邊的人才就是多啊...”
“年紀輕輕就搞了個三公九卿制。”
“把全國的諸侯國都給滅了。”
“哪像我劉邦，一把年紀了好不容易干掉項羽，成立大漢。”
“卻還要迫不得已封韓信，英布等人為諸侯王。”
“采取諸侯郡縣并存的制度...”
想到這些異姓諸侯盤踞在漢帝國。
劉邦心里就一陣不爽。
這都是蛀蟲。
逮到機會非弄他們不行。
......
【嬴政清楚的知道，秦統一六國，目前還只是形式上的統一。】
【真正的天下大同，還需要很長時間的路要走。】
【他的身邊，需要李斯這樣的人才。】
【此時，有一個新的問題暴露在嬴政的視野之內。】
【統一之初，六國舊地郡縣的官員大多都是秦軍中軍官轉職的。】
【身為軍人，他們天生就是法家最忠實的擁護者。】
【通過軍法來管理六國百姓。】
【短短的幾年時間，就造成了一個“天下苦秦隸久矣”的現狀。】
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