云水鄉班子眾人看到何志堅這么痛快地答應了批準這筆專項資金，都咧起嘴笑了。書記出馬，從來沒有失手過。
吳烽火似乎又有了疑問，開口問道，“安平，如果各縣市區的領導干部過來純粹是為了交流教育整頓工作，并沒有興趣游覽我們神溪的各大景點，你總不能拽著人家去吧？”
張安平一副運籌帷幄的樣子，笑著回答，“部長，原本書記和縣長包括我在內，都以為各縣市區的領導干部會在開完會后一個星期內，來我們神溪縣來交流學習，可是現在過了兩個多月了，他們才陸陸續續聯系了我們，到這會兒才有想法過來了，您猜這兩個多月他們在自己家干嘛呢？”
吳烽火能混到副處級干部，也不是吃干飯上去的，瞬間就明白了張安平話里的意思，“你是說？”
張安平點了點頭，“工作嘛，講究的是一個勞逸結合。”
何志堅啞然失笑，對著崔定邦和吳烽火說道，“咱們這個安平同志呀，把各縣市區的領導干部們都算進去了。”
走完了這個古鎮，崔定邦等縣領導打算回縣城了，上車前吩咐張安平好好地做個計劃，各縣市區的領導干部馬上就要來了，多少要做出個雛形出來才好。
張安平表示既然領導們認可了這種模式，那就馬上開展新模式運行，不會耽擱一分一秒。
在崔定邦滿意地點了點頭上車離去后，因為這是張安平看領導對修繕完工的古鎮面貌表示滿意的情況下，臨時起意提出的主意，張安平也就和俞國正提過一嘴。
因為沒有經過班子會議，班子眾人都帶有自己的疑惑。
分管云水古鎮旅游的宣傳委員吳和進提出了自己的疑問，“書記，那我們各個景點的門票怎么安排，是在入口統一收取，還是每個點設立售票處？”
張安平略微思索，給出了主意，“設計兩種門票，一種是一次性購買了所有景點門票的全票，直接在入口售票處出售，一種是可以記錄游客景點選項的門票。”
“各景點也設置售票處和售票員，售票員可以從鄉里的群眾招，包括其他參與景點演出的人員，團隊，只要符合我們要求，演出質量過關的，都優先考慮本鄉人員。”
“好的，書記，回去我馬上安排。”
組織委員吳北也提出了自己的問題，“書記，景點設置表演或許可以讓游客接受門票漲價，但怎么確保讓游客愿意購買大部分景點的門票？有趣有創意也不一定有人愿意買單呀？如果大部分游客不愿意買單，我們不就虧了嗎？”
張安平饒有興致地看了一眼吳北，吳北這半年來進步了很多，想問題也學會往問題的深處去想了。
當初張安平聽到張浩的說法后，也同樣想到了這個問題。
而張浩用的是炸串店的經驗回答他的問題，“人永遠都是從眾心理，并且對未知的東西永遠充滿了好奇心，看到別人去了，他們沒去，他們心里就會癢癢的，等進去的人出來，聽說里面又有趣又好玩，就會加重他們的好奇心，外加出門旅游有一個定律，會成為游客們最后樂意掏錢的重要砝碼。”
張安平說到重要部分突然不說了，不只是吳北，班子其他眾人也豎起了耳朵在聽，聽到張安平說到一半不說了，游客們到時候會不會心癢癢不知道，但是他們現在是真的被張安平說的心癢癢。
還是吳北性子直，忍不住先問道，“書記，您就別玩深沉了，什么定律，您直說吧。”
張安平看到一幫人好奇地看著自己，哈哈大笑，只說了四個字，“來都來了。”
說完，張安平一個人背著手朝鄉政府走去，留給眾人一個高人的背影。
一群人一臉懵逼地你看我，我看你，最后還是俞國正，封志遠和沈海三人最先領悟張安平最后四個字的意思，也紛紛大笑地追著張安平的身影而去。
摸不著頭腦的剩余幾人看著他們幾個看破不說破的樣子，罵罵咧咧地跟了上去。
張安平馬上開始了行動，讓辦公室把已經擬好的改模式，改運營，改收費的審批文件上報到縣里批示。
接著召開了班子討論會，針對云水古鎮16個景點的節目進行了商議，并要求發動全鄉人員集思廣益，散發思維，構思一些符合16個景點特色的節目。
隨后的一個星期，16個景點的初期節目有了個雛形，張安平和俞國正兩人當即拍板決定開始招人安排進場。
而另一邊，張浩也結束了暑假生活，回到了自己家，準備上初中了。
張安平在回到家看到張浩這個軍師回來了之后，可是高興萬分，雖然張安平現在對于各種事情都有了自己的看法，但是張浩先進的思想和正確的引導方向是他無法企及的，只有張浩天馬行空的想法和觀點，才能把云水鄉的建設帶上高速列車。
張安平像跟朋友交流一樣，把這兩個月發生的事詳細地說給了張浩聽。
而兩個月里整天在鄉下野，曬得黝黑的張浩聽完，發現現在的老爹越來越接近后世那個老爹了，除了思想還是有點保守，有些事不敢用發散性思維去思考外，已經成為了一個合格的領導干部，相信過幾年自己去讀大學的時候，老爹在體制內也一定能混得風生水起。
張浩把自己老爹說的情況好好地思索和分析一遍，知道張安平雖然在縣領導面前打包票，一定讓來交流的各縣市區領導干部們幫忙宣傳，但其實內心還是有點沒底。
張浩笑著說道，“朋友來了有好酒，敵人來了有獵槍，既然肯來的那一定是朋友，那就要讓朋友感受到云水鄉班子和群眾的熱情，而且你還是崔書記和何縣長親自指定的交流講師，吃人嘴短，拿人手軟，這個社會，可永遠都是人情世故的社會呀。”
張浩特地加重音說了云水鄉和親自指定幾個字，張安平也不再是那個初入干部層的菜鳥，立馬就領會了其中含義，喜笑顏開地點了點頭。
過了幾天，第一批來交流教育整頓的各縣市區來的干部來了，而他們的帶頭領導卻出乎了縣委班子和張安平的意料。
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