妙筆閣 > 拜見君子 > 第056章 拜天下太平(求推薦票)
    圣廟前。

    諸位教諭和教習皆有些詫異,想不到封三鼎的“人”拿回了三枚字牌。

    “不是只能拿一枚,而是每一種字牌只能拿一枚。”

    這時,有年紀較大的教諭想了想,就搖搖頭說,“也就是說,只要哪位學子有能力,每一種字牌都可以拿回一枚。”

    “是這樣?”

    有教習驚訝,說:“吾還以為,只能拿一枚呢。”

    “的確是這樣。”另有教諭點頭說,“一直以來,極少有學子能拿回兩枚,所以讓人誤以為只能拿一枚,其實不然。”

    “甲字牌、高字牌和大字牌,哈哈。”

    有教諭忍不住大笑。

    儒教的每次開春大考,都會在圣宮里放置一枚“大字牌”,三枚“高字牌”以及八十一枚“甲字牌”。

    這三種字牌,各有各的妙用,任憑學子來取。

    至于能否取到,又取到多少,就要看學子自己的能力了。

    這次的入學禮,葬山書院竟然取到了四枚甲字牌,一枚高字牌和一枚大字牌,又一次壓過三上書院和十大書院,讓諸位教諭和教習高興不已。

    這次的開春大考,葬山書院可謂出盡風頭,硬生生壓下三上書院和十大書院,讓其他書院目瞪口呆。

    字牌,注定會有大部分書院顆粒無收。

    其實在以往的入學禮上,基本都是三上書院和十大書院的游戲,其他書院只能看看和羨慕一下……

    這時,封青巖好奇打量著字牌,三枚字牌的顏色不一樣,甲字牌是黑色,高字牌是淡白色,大字牌是米白色。

    除了甲字牌是鐵制外,高字牌和大字牌,皆是玉石所制。

    字牌的式樣都差不多,一寸寬,一寸余長,上面布滿古怪的花紋,正面都刻著一個字。

    或為甲字,或為高字,或為大字。

    “老師,這字牌有何用?”

    封青巖打量一陣后,并沒有發現字牌有什么神奇之處,就忍不住出言詢問。

    “大字牌,可請大儒出手一次。”

    安修看了看封青巖手中的字牌,一笑說:“高字牌,可請文相出手一次。”

    眾學子聞言,心中不由大為震驚,大字牌竟然可請大儒出手?!

    “真可請大儒出手一次?”

    有學子目瞪口呆,實在被驚嚇到了。

    “那甲字牌呢?”

    有學子恭敬一禮后詢問。

    “三枚甲字牌,可換一枚高字牌。”安修又說,“而甲字牌前二十者,方有資格競爭書院的十大弟子。”

    當學子聽到如此說,目光變得有些灼熱起來。

    書院的十大弟子,誰不想?

    這不是什么秘密,大部分士族學子和世族學子都知道,只有少部分士族學子和寒門學子不知道而已。

    “倘若只有八人有甲字牌呢?”有學子突然發問,畢竟甲字牌不易取得,有時候不夠二十人亦有可能。

    “那書院就只有八大弟子。”

    安院主說,接著對封青巖、顏山幾人言,“大字牌和高字牌,不到萬不得已的時候,不要輕易動用,這是書院讓學子用來保命的。”

    “學生明白。”

    封青巖心中亦有些驚訝,聞言后就回禮。

    “諸生肅穆。”

    片刻后,老教諭高聲道。

    待學子安靜下來,老教諭再唱:“入學禮成,葬山書院師生共拜天下太平!”

    安院主和諸位教諭、教習轉身,率領學子進行最后一拜。

    “吾愿天下太平!”

    眾人齊齊躬身一拜。

    至此,入學禮終于結束了。

    入學禮依次為正衣冠,拜諸圣,請圣澤,拜先生,呈束脩,凈手凈心,朱砂開智,擊鼓警示,拜筆請筆,啟蒙始字,奪字牌,以及最后的拜天下太平。

    這快要一天過去了。

    位于書院大門東側的巨大漏刻顯示,已經申時初了。

    “諸學子到膳堂就餐。”

    老教諭提醒道。

    這時,眾學子早已經饑腸轆轆,聽到書院還給學子提供膳食,不禁有些驚訝和驚喜。

    在教習的指引下,眾學子匆匆往膳堂走去。

    但有部分學子,不愿在書院的膳堂就餐,就匆匆往書院外走去,卻被一名教諭攔住了。

    “入學禮后,學子必須到膳堂就餐。”教諭說。

    學子聞言愣了一下。

    “必須?”

    有學子愕然問。

    “必須,即使是封三鼎亦不例外。”教諭面無表情說。

    學子聽到教諭如此說,只能往膳堂走去。

    不少學子來到書院東北角的膳堂,見到膳堂竟然只提供五谷粗糧,不禁愣了愣了。

    特別是從小錦衣玉食的世族學子。

    這如何吞得下腹?

    “可有肉乎?”

    有世族學子忍不住問。

    “沒。”

    教習面無表情說。

    “可有羹乎?”

    “沒!”

    不少跪坐在矮幾后,看著陶盆里水煮無味的粗食發呆的世族學子,不知道如何下嘴了。

    寒門學子倒是匆匆吃起來。

    不少士族學子亦吃得很香……

    “糧食來之不易,不可浪費。”

    有教諭知道世族學子在想什么,就立即絕了他們的想法,“必須吃完,方可離開膳堂。”

    “啊——”

    一些世族學子驚叫出來,滿臉的苦色。

    “吃不完者,不吃者,浪費者,皆評為丁。”那教諭又道,眉頭微微蹙起來。

    眾學子一聽,就不敢有小動作了。

    “那第一個吃完呢?”有學子好奇問,“甲評?”

    “吃完是應該的。”教諭說,“甲評,豈是那么好拿?三個甲評,可換一枚甲字牌……”

    “那先生,如何才能拿到甲評?”

    眾人學子頓時興奮起來,目光里滿是期待。

    三個甲評就能換一枚甲字牌,實在太讓人意外和驚喜了。

    “吾高興即可。”

    那教諭笑瞇瞇說,看向封青巖又言,“例如,青巖學子今日奪得大字牌,大壯葬山書院之威,吾心甚慰,甲評。”

    這時,眾學子都呆住了,這樣都行?

    那豈不是十分隨意?

    就連牧雨、周昌等學子,亦被教諭隨手的一個甲評給驚到了。

    封青巖愣了一下,就站起來行禮道:“謝過先生。”

    教諭滿臉欣慰點頭,接著看向眾學子說:“就是如此,汝等讓吾心慰,亦可得甲評。”

    眾學子看向封青巖的目光,變得有些幽怨起來。

    不過,有不少學子開始動心思了……

    三個甲評的確可換一枚甲字牌,但是書院只有教諭、大教諭和院主才有能評甲。

    教習沒有這個資格。

    ……